Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

Материально-техническое обеспечение.doc (76 КБ)

Муниципальное автономное учреждение дошкольного образования "Детский сад Солнышко" п. Туртас Уватского муниципального района функционирует на основе Устава (Устав от 19.01.2021г. МАУ ДО Детский сад Солнышко п.Туртас УМР.pdf (9.04 МБ), зарегистрированного 14 марта 2017г. и лицензии N 0001867 от 01 ноября 2016 г. . Заведующий детским садом  - Канаева Татьяна Александровна. На педагогической работе 25 лет, на руководящей работе – 15  лет.

Для реализации целей и предмета деятельности Детский сад имеет следующие филиалы:

«Детский сад Малышок» с. Демьянское - филиал муниципального автономного учреждения дошкольного образования "Детский сад Солнышко" п.Туртас Уватского муниципального района.

Место нахождения филиала: 626184, Российская Федерация, Тюменская область, Уватский район, село Демьянское, ул.НПС, д.28.

Заведующий филиалом: Доброванова Лариса Викторовна

Тел./факс: 8-34561-27-5-47

Электронная почта: malyshok_uvat@mail.ru

Адрес сайта: http://uvat-solnishko.ru/search/detskiy-sad-malyishok-sdemyanskoe/

«Детский сад Березка» с. Уват - филиал муниципального автономного учреждения дошкольного образования "Детский сад Солнышко" п.Туртас Уватского муниципального района.

Место нахождения филиала: 

626170, Российская Федерация, Тюменская область, Уватский район, село Уват, ул. Дзержинского, д.28.

626170, Российская Федерация, Тюменская область, Уватский район, село Уват, ул.Молодежная, д.10.

Заведующий филиалом: Аксёнова Елена Викторовна

Тел./факс: 8-34561-22-2-37

Электронная почта: audsberezca@mail.ru

Адрес сайта: http://uvat-solnishko.ru/detskiy-sad-berezkka-suvat/

«Детский сад Тополек» п. Демьянка - филиал муниципального автономного учреждения дошкольного образования "Детский сад Солнышко" п.Туртас Уватского муниципального района.

Место нахождения филиала: 626194, Российская Федерация, Тюменская область, Уватский район, поселок Демьянка, микрорайон Железнодорожный, д.17.

Заведующий филиалом: Гришмановская Ирина Геннадьевна

Тел./факс: 8-34561-26-3-79

Электронная почта: sad.topolek@mail.ru

Адрес сайта: http://uvat-solnishko.ru/detskiy-sad-topolek-pdemyanka/

Здания типовые двухэтажные, центральное отопление, вода, канализация, санитарно-техническое оборудование находятся в удовлетворительном состоянии.

Материально – техническое и медико-социальные условия пребывания в детском саду  способствуют физическому развитию детей, охране и укреплению психологического здоровья. Оборудование помещений дошкольного учреждения безопасно, здоровье сберегающее, эстетически привлекательно и развивающее. Произведен косметический ремонт оборудования на участках.

Мебель соответствует росту и возрасту детей, игрушки - обеспечивают максимальный для данного возраста развивающий эффект. Пространство групп организовано в виде хорошо разграниченных зон («центры», «уголки»), которые регулярно пополняются дидактическими пособиями, развивающими материалами (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы доступны детям и расположены на уровне глаз детей. Созданию предметно-развивающей среды в современном ДОО сегодня уделяется большое внимание. И мы стремимся использовать инновационные подходы и принципы построения предметно-игрового пространства, т.к. группа детского сада для многих детей является их вторым домом, где они проводят большую часть дня. Принцип универсальности предметно-игровой среды позволяет педагогам изменить, трансформировать игровую среду,  в соответствии с замыслом детей. Например, превратить обычные столы в уголки уединения, а коридоры детского сада становятся частью спортивного комплекса. Созданные модули игрового пространства (напольные игровые маркеры), позволят высвободить площадь, обеспечить детей оборудованием, побуждающим к двигательной игровой деятельности (преобразование в  корабль, автобус, спортивное оборудование и др.).

Подобная организация пространства позволяет дошкольникам самостоятельно выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.

Мы убеждены, что от того, насколько комфортно организована предметно-развивающая среда в группе, во многом зависят показатели интеллектуального и личностного развития ребенка, уровень его воспитанности, готовности к школе, эмоциональное состояние. Организация предметно-пространственной среды в нашем детском саду обеспечивает   развитие детей по всем направлениям. 

Администрация учреждения и специалисты: педагоги-психологи, учителя-логопеды, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, воспитатели владеют компьютерными технологиями. Делопроизводство организовано на базе использования программ Microsoft Word, Microsoft Ecxel. Табличный процессор Ecxel позволяет легко проводить обработку данных, быстро выполнять сложные подсчеты и наглядно представлять их в виде таблиц.

2.Обеспечение доступа  в здание образовательной организации воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Территория ДОО и филиалов покрыта асфальтом, имеется тротуар шириной 150 см. Доступная среда в МАУ ДО "Детский сад Солнышко" п.Туртас Уватского муниципального района представлена наличием пандусов с  перилами, позволяющих преодолевать различные препятствия, начиная от центральных входов внутрь здания.

Входные пластиковые и металлические (противопожарные двери)  оснащены доводчиками. Ширина  дверных проемов во всех помещениях варьируется от 80 см до 90 см, имеющиеся дополнительные створки при открытии позволяют увеличить ширину прохода до 120 см; просторные коридоры шириной 160 см, лестничные марши шириной 120 см — все это способствует беспрепятственному перемещению лиц с ограниченными возможностями здоровья.

3. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ созданы условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
• Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеются: оборудованный логопедический кабинет, кабинет педагога-психолога, музыкальный, физкультурный залы.
• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе адаптированных основных образовательных программ

Кабинет учителя- логопеда содержит:

• Материалы и игры по темам;
• Зеркала;
• Комплект зондов для постановки звуков;
• Дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания;
• Картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков;
• Логопедические альбомы для обследования;
• Предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;
• Настольно-печатные дидактические игры;
• Алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;
• Методическая, дидактическая, справочная и художественная литература;
• Тренажеры для межполушарного взаимодействия;
• Массажные шарики;
• Шарики Су-Джок;
• Бассейн с наполнителями (крупы);
• Набор для аква-рисования (Эбру).

Кабинет педагога-психолога содержит:

• Интерактивная песочница;
• Световые (индивидуальные) песочницы;
• Набор Фребеля;
• Чемоданчик психолога;
• Сенсорный ящик;
• Зона уединения;
• Конструкторы;
• Игры на развитие мышления;
  
• Игры на развитие восприятия и внимания;
  
• Игры на развитие общих представлений о мире; 
• Оргтехника: компьютер, множительная техника,  магнитофон;
• Аудиокассеты или компакт-диски с произведениями классической музыки;
• Методическая литература;
• Диагностический инструментарий, раздаточный тестовый материал, бланки методик для индивидуального тестирования;
• Наборы цветных карандашей, красок, мелков;
• Игрушки, дидактический и изобразительный материал;
• Матрёшки 2-6 составные;
• Пирамидки из 4-6 колец

4. Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Дошкольное учреждение имеет доступ к сети Internet, электронный почтовый ящик и  сайт ДОУ. Пользование электронной почтой позволяет быстро получать информацию от различных учреждений и организаций и оперативно направлять ее в их адрес, что значительно экономит время. Размещение информации производится регулярно на сайте комитета по образованию и  на официальном сайте детского сада,  что позволяет своевременно довести ее до сведения родителей воспитанников и общественности.

5. Сведения о наличии оборудованных  кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания

В детском саду "Солнышко" имеется: 13 общеразвивающих групп;  1 музыкальный зал, 1 спортивный зал,   оборудованные проекционным оборудованием; 1 кабинет педагога-психолога, 1 логопедический кабинет; 1 кабинет дополнительного образования, 11 прогулочных игровых детских площадок.

Педагоги  в работе с детьми активно применяет современные технологии и методики, инновационное оборудование коррекционно-развивающего направления. Учитель-логопед совместно с музыкальным руководителем в утреннее время проводят логоритмику, педагог-психолог - психогимнастику, инструктор по физической культуре - мультзарядку.

6. Наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии:  не предусмотрено

7. Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ педагогов и воспитанников

• Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Каталог образовательных журналов  для педагогов ДОУ

Журнал  "Справочник старшего воспитателя"

 https://www.resobr.ru/

- Журнал по организации воспитательно-образовательной работы в ДОУ. 

Журнал "Детский сад будущего"

http://www.gallery-projects.com

Журнал включает:

• опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов;
• набор готовых проектов по взаимодействию с детьми, их семьями, с сотрудниками и различными партнёрами ДОУ;
• разъяснение теоретических основ проектного обучения и воспитания с позиций практиков

Журнал "Воспитатель ДОУ"

http://doshkolnik.ru

• ценнейший опыт лучших ДОУ;
• четкая структура, построенная в логике дня воспитателя и ребенка (утро, день, вечер, ночь);
• не только проверенные временем и новейшие методические рекомендации, разработки игр, занятий и т.д., но и материалы, посвященные развитию личности воспитателя и ребенка. 

Журнал "Современный детский сад" -

http://www.det-sad.com/sovremenni_det_sad

- упорядочивает и тематически систематизирует информационную среду, обеспечивающую качественное развитие дошкольного образования. Общие сведения об издании, состав редакционной группы, сведения о подписке, архив с содержаниями номеров, контактные данные. 

Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения»

http://www.menobr.ru/products/7/

- авторитетное и наиболее полное издание по вопросам административно-хозяйственной деятельности дошкольного образовательного учреждения. Все материалы подбираются с учетом годовой циклограммы деятельности образовательного учреждения. Журнал предлагает готовые решения актуальных административно-хозяйственных задач по управлению ДОУ, финансированию, особенностям бюджетного учета, делопроизводству, кадровой работе, организации питания, охране труда. 

Журнал «Обруч»

http://www.obruch.ru/

- иллюстрированный научно-популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей. В нем публикуются разнообразные теоретические, методические, практические материалы, опыт работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется вопросам психологии, методики воспитания и обучения, созданию развивающей среды. 

Журнал «Детский сад от А до Я»

http://detsad-journal.narod.ru/

- научно-методический журнал для педагогов, родителей и всех тех, кто неравнодушен к миру детства. На страницах журнала обсуждаются актуальные проблемы современного дошкольного образования и перспективы развития отрасли, освещается опыт инновационной деятельности детских образовательных учреждений и профильных учебных заведений, результаты научных исследований, публикуются конспекты занятий и игр, сценарии досугов и праздников, консультации управленцев, врачей, гигиенистов, психологов. 

Газета «Дошкольное образование»

http://best-ru.net/cache/9988/

- электронная версия газеты "Дошкольное образование", выпускаемой издательским домом "Первое сентября". Педагогическое издание включает разделы: Детский мир, Родительская консультация, Лаборатория, Мастерская, Игротека, Бабушкин сундук, Личный опыт, Школа природы, Психологическая школа, Документы, Школьный портфель, Школа управления. Для всех номеров публикуется содержание. Полнотекстовая версия номера размещается на сайте через год после публикацииия. 

Для вас родители !!!

Журнал «Веселые картинки» ссылка

Сайт  «Все для детей» Коллекция развлечений для детского развития и досуга. ссылка

Сайт  «Умные мультики» На этом ресурсе собрано множество развивающих мультфильмов для детей. ссылка